Stratejik Planlamada Farkındalık: Üniversitelerdeki Akademik ve İdari Personel Üzerine Bir Araştırma

Bu araştırmanın konusu, devlet üniversitelerinde akademik ve idari personel olarak çalışanların stratejik planlama konusundaki farkındalıklarını bilgi, algı süreç açısından ölçmektir. Stratejik konusu sürecinin üniversite çalışanları tarafından iyi bir şekilde bilinmesi, algılanması farkındalıklarının artırılması, planlamadan beklenen faydaya ulaşılabilmesi bakımından önemli görülmektedir. Araştırmanın amacı, üniversitede bilgilerini, algılarını sürece katılımlarını kapsayan planlamayla ilgili incelenmesidir.Araştırmanın yöntemi, planlamada farkındalık ölçeğine bazı demografik değişkenlerle sorular eklenerek anket formu hazırlanmış veriler yoluyla toplanmıştır. Üniversite personelinin farkındalıkları belirlenen değişkenlere göre ölçülmüş ayrıca istatistiksel analizi yapılmış sonuçları yorumlanmıştır. Devlet ile çalışmalara katılanların farkındalığı, katılmayanlara daha yüksek çıkmıştır. çalışanlarının farkındalığında eğitim düzeyleri yaş grupları anlamlı farklılık bulunamamıştır. Mesleki tecrübe yirmi yıldan fazla tecrübesi olanların farkındalığı bulunmuştur. çalışan personelin Akademik veya olma, yönetici olma cinsiyet gibi olmadığı belirlenmiştir. Üniversitelerde yapılan planlar hakkında artırılmasının, planların etkinliği faydalı olacağı sonucuna varılmıştır.